麻酔科医になろうよ!! [麻酔科研修総合情報サイト] 
2007年10月26日
広島大学関連病院グループの麻酔科後期研修医の募集枠が若干空いています．広島の地で麻酔科後期研修を受けてみませんか．懇切丁寧に指導します．必ず，第一線の麻酔科医として活躍できるように指導します．また，後期研修の後の選択も自由です．興味がある方は以下のホームページからご連絡ください．他科からの転科や広島への帰省研修も随時受け付けています．病院見学も随時受け付けています．
［文責］讃岐美智義＠広島大学病院麻酔・疼痛治療科
■広島で麻酔科医として後期研修を始めてみませんか（PDF）
■連絡はこちらから ←ここをクリック
2007年10月25日
電脳麻酔ブログにも以前紹介されたことのあるipodやitunesで聞くことができるオーディオブックに、今年になってからNHK徹底トレーニング英会話が加わった。聞き逃した週のチェックや復習によいかもと思って購入してみた。自分が録音したAM音源よりはずいぶん音がよい。それもそのはず書店で販売されているCDと同じものとの解説がある。ちょっと邪道であるが、AMがあまりきちんと入らない地域の方には重宝されるかもしれません。
◆オーディオブック－番組＆定期刊行物
2007年10月24日
2007年10月23日
目標を設定し，達成できたかどうかを評価する．自己評価と他人の評価の両方が必要である．自己評価は自分で可能であるが，甘い評価になりやすい．必ず他人による評価を併用する．この他人による評価であるが，指導医が最もよい．この評価をもらうためには，指導医との関係を良好に保つ必要がある．指導医は研修医の目標設定のチェックとともに達成度を評価し，できていない場合は修正をかける必要がある．これは，当たり前のことであるが，周りを見るとできていないことが多いので，ここに書いてみた．
2007年10月22日
研修での目標を設定することは良く行われています．そのなかでも，毎日の目標や症例ごとの目標を設定することを行っていますか．目標を設定する．そしてそれが達成できたかどうかを評価するという過程が大切なのです．よく，大目標を達成した後は目標を見失ってしまうことがあります．その目標は最終目標であったということです．人が生きている限り，最終目標など無いはずです．必ず，目標を設定して物事を始めないと忙しさに流されてしまいます．
2007年10月18日
東海地方の麻酔科医S先生から，情報をいただきました．W B Saundersから2007/4に発売されたTEE pocket manualが，コンパクトにまとまっています.早速，注文してみました．必要なことがコンパクトにまとまっています．またPDA（PalmやWindowsMobile）のプログラムのシリアルも付いていてPDAで図を持ち歩けるようになっています．ちょっと感激です．
2007年10月10日
名前が誤解を生んでいるかも知れないので，クロスフィンガーの指導要領を変更します．
（１）180度のクロスフィンガーで，奥歯を支えます．
（２）そのとき力を入れるのは親指方向ではなく，人差し指方向にしてみてください．
（３）決して90度～180度に口の中で角度を変更しようとしてはいけません．はじめから180度です．
（４）180度方向にしか力を加えてはいけません．
（５）口の中で角度を変更しようとすると，上顎と下顎の軸がひねられて，くちがうまくあきません．
（６）最大のポイントはクロスフィンガーをする前には下顎が上顎より上にある状態（スニッフィング）で，口を少し開けて，180度にクロスフィンガーした指を入れましょう．
（７）クロスフィンガーで口を開けるのではなく，少しあけた口に180度のクロスフィンガーの指を入れて，（１）ー（６）の要領でささえるのがポイントです．
2007年10月 7日
超初心者向けのTEEの手引き書．これまでにあったものとは格段に質が違う．日本周術期経食道心エコー認定委員会（JB-POT）資格試験を受験しようという場合には，はじめに押さえておくべき本であることには間違いない．まだTEEを始めていない方，始めていてももう一つわかっていない場合には非常に役立つ本になると思う．管理人も一通り読んでみたが，非常によくできている．わかりやすい．初心者には超おすすめ．
■カラー写真で一目でわかる 経食道心エコー 撮り方，診かたの基本とコツ
岡本浩嗣，外須美夫（羊土社）
A4判 120ページ ISBN 9784758106375
2007/09発行 定価 5985円
2007年10月 6日
「経食道心エコー法マニュアル（改訂第3版）」の著者，渡橋和政先生の本．臨床現場で実際に遭遇する可能性のあるシナリオを選び，TEE活用のタイミングや具体的方法， pitfallなどについて，動画を参照しながら学べるようになっている．付録DVDには560本もの動画を収載しており日本心臓血管麻酔学会の認定試験（JB-POT）のビデオ問題対策にもなると思う．
■DVDでみる経食道心エコー法アドバンス 渡橋和政 2007年09月
B5版 228ページ ISBN978-4-524-24745-5
\13,650
2007年10月 3日
ケアネット.comに「研修医の75％が学術誌論文の統計解析について全く理解できていない」というJAMA誌9月5日号の引用報告が出ている．それほど，驚くべき結果ではないが，日本でも同様ではないかと想像される．自分が研修医の頃を思い出してみれば納得するであろう．統計解析などは必要に迫られないと身につかないものである．そこで，第11回広島麻酔エキスパートセミナーでは「論文を読むために必要な統計学」を企画している．ぜひ，研修医だけでなくエキスパートも参加してほしい．
2007年10月 2日
麻酔科研修の特徴を一言で言い表すと，「インタラクティブ」である．少なくとも管理人の元で行う研修は「インタラクティブ」である．見学のみの麻酔科研修はおもしろくない．かといって，手技のみをマスターするためだけに行う麻酔科研修もおもしろくない．気管挿管や静脈ライン確保，動脈ライン確保のみのために麻酔科研修を行うつもりなら，おもしろさ半減，いや1/100だと思う．インタラクティブとは国立国語研究所のホームページによると「送り手と受け手が双方向に作用し合う様子」だそうだ．「双方向的」とも言い換えられる．つまり，どんな症例であれ指導医と研修医が１対１に配置されるならば双方向的な教育ができる環境である．特に，術中で症例が落ち着いているときなどはインタラクティブなやりとりが可能である．もちろん，指導医や研修医のコミュニケーションができる状態でなければならない．つまり，研修医が何も疑問に思わず，指導医も研修医の存在に気遣わなければそんなインタラクティブな指導はあり得ない．
麻酔科研修がつまらない思うあなた，原因はどこにあるのかよく考えてみましょう．もしかすると，インタラクティブな環境が与えられていないのかも知れません．
